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初三化学辅导

初三化学辅导
  • 区域
  • 课程学校南通环球优学
  • 上课班制 其它
  • 授课时间随到随学
  • 课程类型普通课程
  • 授课对象不限
  • 关注人数97
  • 报名人数177
优惠价:电询
初三化学辅导

课程介绍

九年级化学学习的知识点比较多,知识网络较为复杂;课程把中考的重点内容分模块进行讲解并且进行一定量的练习;重点题型和知识点进行的讲解是学生更清楚中考的考试范围以及重难点;总结常常考题型、必考题型,直击中考。 

课程特色

授课过程中体现课程的重点、难点、常考点;知识体系化,知识点之间逻辑关系鲜明,图画、图表、文字等多种展现方式呈现教学理论,形象直观,生动易懂; 

对教材讲解细致入微,涉及到的知识面只会广,不会窄; 

试题类型多样、全面;试题难度由浅入深,由易到难,层层递进; 

有专门的讲义、课堂随练试题及课后作业,保证课上学生吸收效果,课后巩固复习,提高学习效率; 

课程之间是相互联系由彼此独立来设计的,可以根据学生实际的学习及掌握的情况,灵活进行拆分、重组,真正做到因材施教,个性化授课,同时保证了教学效果,更大限度地实现班组课程的个性化实施; 

课程设置

1、空气、氧气 

2、水与溶液 

3、碳及其化合物 

4、金属 

5、酸、碱、盐 

6、计算及实验技巧 

7、实验及推断 

授课对象

基础知识梳理;查缺补漏型学生;知识结构不清晰;高分学员进行拔高,知识系统化; 

教学特色

根据学生听课及课下实际的学习情况,为学生制定个性化的教学辅导方案,时时跟进,实施监督; 

在教学中,教师将学科知识灵活地渗透到教学的各环节中去,使学生在生活的感知中,潜移默化地理解学科特点,感受学科的思想性、实用性和工具性的一面; 

授课目标明确,将“教法”转变为学生可以快速、牢固掌握的“学法”,同时,教师适时引导学生自觉探索学习方法,将学科知识转化为解决问题的能力; 

教育是一次谈话,沟通交流,用民主平等的姿态和学生一起探究学科知识; 

教育是一种快乐,寓教于乐,采用多种教学方法,使学习不再枯燥乏味; 

教育是一种陪伴,教学相长,与学生互动交流,相互促进,相互提高; 

师资配备不同部门,组成一个团队,为一个学生跟踪学习与服务; 

配备权威、适合学生的学科教师若干名,并制定相应的辅导方案及阶段性辅导计划; 

专业的专职学管师一名,负责监督学生学习情况,时时跟进学生学习效果,负责学生课程的安排协调及临时性问题解决; 

课程检测

课堂随练 课后作业 阶段性测试 

1. 每堂课中都有课堂随练,学科理论与实践相结合,随时监测学生掌握情况; 

2. 课后作业及时巩固课上的知识,提高学习效率; 

3. 阶段测试,对学习过的知识进行检测,减少因为长时间遗忘而丢分的可能性; 

4. 测试后卓绝时间进行试卷分析,发现学科漏洞,及时查漏补缺,保证学习效果;  

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